示指(示指和环指)

诊小儿病为何要望示指(食指)洛脉???其三关以示指三节横纹为界,近掌侧第一横纹为风关,第二横纹为气关,第三横纹为命关。风、气、命三关合称虎口二关。望小儿示指络脉又如何诊察病证呢?主要观察其纹位、纹色及纹形三方面的变化情况。纹位变化—

诊小儿病为何要望示指(食指)洛脉?

??其三关以示指三节横纹为界,近掌侧第一横纹为风关,第二横纹为气关,第三横纹为命关。风、气、命三关合称虎口二关。

望小儿示指络脉又如何诊察病证呢?主要观察其纹位、纹色及纹形三方面的变化情况。

纹位变化——三关测轻重络脉显于风关附近者,表示邪浅,病轻;络脉过风关至气关者,为邪已深入,病情较重;络脉过气关达命关者,是邪陷病深之兆;若络脉透过风、气、命三关,一直延伸到指端者,是谓“透关射甲”,提示病情危重。

不能拇示指捏取的患儿训练内容有哪些?

(1) 从7个月开始让患儿练习用手捏取小物品,如:小馒头,大米花等,捏取后可放入口中,还可捡桌上的薄片,小珠子等。先协助患儿去捏取,然后让其主动去捏,开始患儿用拇指与其他手指抓取,逐渐发展用拇指示指指腹再到指头对捏,需要反复练习,练习过程中加强看护,防止误食。

(2) 加强示指的技巧:练习用示指拨弄玩具,如拨转盘、按键等,还可以练习用示指抠洞洞,加强示指的训练可以逐渐过渡到拇、示指的钳式捏取,也为日后指认物品奠定基础。

(3) 利用感兴趣的图书让患儿练习翻书页,开始先协助翻,逐渐练习自己用拇、示指去翻书页。

(4) 还可捆绑或控制住中指、环指及小指,被动进行拇、示指的捏取训练,在拇、示指上涂蜂蜜等黏稠的东西,可让患儿自己练习拇、示指指腹间的对指动作,可以加强拇、示指的捏取动作。

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