要让孩子学会听懂故事必须注意以下三个环节：
1.用耳倾听环节。这是听懂故事的基础。用耳倾听是指要孩子注意力集中地听。由于低龄儿童年龄小，注意力集中时间短，因此家长在一边讲故事时一定要一边观察孩子有没有集中注意力，如果不集中了就要提醒他，一开始可能很烦，老是要提醒着，但训练一段时间后，孩子的注意力集中时间就会越来越长，听故事就越来越有耐心了。
2.用心记忆环节。这是听懂故事的核心。用心记忆就是孩子一边听要一边记故事的情节，最后故事讲完了，故事的主要内容也就能用一句话说得出来了。比如讲《小猴子下山》这个故事时，就要让孩子记住掰玉米、丢玉米摘桃子、丢桃子摘西瓜、丢西瓜追兔子、追不到兔子两手空空这几个情节，最后得到的主要内容就是小猴子下山找吃的，最后两手空空回家。在这个环节中，家长一定要不厌其烦地帮助孩子理清情节，说主要内容，不能偷懒，一段时间后，孩子会理情节了，说内容了，那个时候，家长就可以懒了。
3.用脑思考环节。这是听懂故事的精隨。用脑思考就是要让孩子更深刻的去认识这个故事，弄清楚这个故事告诉我们什么？比如还是《小猴子下山》我们就要引导孩子去思考：为什么小猴子最后会两手空空回家？然后根据记忆的情节：看到玉米掰玉米，看到桃子丢玉米摘桃子，看西瓜丢桃子摘西瓜，看到兔子丢西瓜追兔子。然后就可以得出结论，小猴子没有一个心中的目标，让目标换了一个又一个，最后一个目标没办法完成，就是两手空空的结果。最后家长要联系生活实际引导孩子不能学小猴，做事要有明确的目标。这个环节的训练，能让孩子能深度思考，长期训练下去，不仅会让孩子更快地听懂故事，还会让孩子越来越聪明。
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