政策理论水平?关于政策理论宣讲的话题有哪些

其实政策理论水平的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解关于政策理论宣讲的话题有哪些,因此呢,今天小编就来为大家分享政策理论水平的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!本文目录理论宣讲包括哪些内容关于政策理论宣讲的话题有哪些政策的导向是什么导向理论宣讲包括哪些内容理论宣传主要是把理论研究的成果向全社会推广,用理论思维去指导各行各

其实政策理论水平的问题并不复杂,但是又很多的朋友都不太了解关于政策理论宣讲的话题有哪些,因此呢,今天小编就来为大家分享政策理论水平的一些知识,希望可以帮助到大家,下面我们一起来看看这个问题的分析吧!

本文目录

  1. 理论宣讲包括哪些内容
  2. 关于政策理论宣讲的话题有哪些
  3. 政策的导向是什么导向

理论宣讲包括哪些内容

理论宣传主要是把理论研究的成果向全社会推广,用理论思维去指导各行各业的实际工作者运用理论法则去认识世界、改造世界。

因此,理论宣传更多的是指推广理论成果的活动,表现为在报刊上、广播电视节目里和社会宣传活动中大量介绍理论观点,运用现实生活中的具体事例解释这些观点,以及指导人们运用理论来把握、解决现实生活中所面临的紧迫任务。

理论宣传的主要任务是围绕现行的方针政策和时局变化,给予理论上的说明,并以这种理论对方针政策及时作出令人信服的解释。

关于政策理论宣讲的话题有哪些

政策理论宣讲的话题包括政策制定过程、政策内容解读、政策落地与实施评估等。宣讲者可以针对不同领域的政策进行解读,如经济政策、教育政策、环境政策等等。通过宣讲,可以向公众普及政策的背景、目的和具体操作步骤,让大家了解政策的意义和影响。此外,政策理论宣讲也能够提供分析思路和方法,帮助公众理解和评估政策的有效性和合理性。

政策的导向是什么导向

国内公开发表的社会学研究成果存在两种不同的研究导向,即政策导向和理论导向。持有不同导向的研究者虽然都从“问题”出发,但前者关心的是现实困惑,解决“怎么办”的问题,其研究思路是“抓问题、摆事实、提对策”,属于人文主义的范畴;而后者关心的是理论困惑,解决“为什么”的问题,其研究思路是“想问题、究理论、重证明”,属于科学主义的范畴。

持有政策导向的研究者强调实证研究的应用性和对策性,以献计献策为己任。中国社会学于1979年3月恢复和重建以后,很长一段时间的实证研究是以政策导向为主的。这类研究的主旨在于揭示和描述问题、提出建议和对策,而大多不涉及理论预设和理论解释。刘少杰在综述《社会学研究》1988-1998年间发表的131份调查报告时发现,这些研究报告有“明确理论前提”的仅占29%,其余文章不是缺乏理论前提,就是对隐含的理论假设未作明确和充分的讨论。费孝通先生认为,很多这些调查报告缺乏理论解释,缺乏对文化模式和社会心态的研究,“见社会不见人”。

理论导向实证研究中的理论,是指关于社会现象的本质特征及其内在变动逻辑的抽象表述。对于不同的理论导向的研究者,研究可能停留在纯理论研究阶段,也可以进入、从而完成实证阶段的研究。在社会学领域,科学主义旗帜下的理论研究必须通过实证阶段完成对理论的证明。没有经过实证的理论是思辨的理论,停留在抽象层次;如果我们关心任何理论的真伪,关心它成立和发生作用的条件,我们就要进行实证研究。

理论导向的实证研究,根据其作用的不同,分为三种类型,也可以视为大型研究项目的三个步骤,即探索性研究、描述性研究、解释性研究。第一步,对于任何一个新问题,研究的开端都属于探索性的:没有现成理论参考,缺乏系统的理论认识,研究任务是去发现理论逻辑的存在,认识和表述它。第二步,理论逻辑的探索可以基于个案研究和局部研究,但是对于任何理论逻辑是否成立的时空条件,必须超越个案和局部从相关现象和分析单位的总体来考察,这是描述性研究的任务。第三步,也是极其重要但颇为艰难的一步,就是解释性研究和为之服务的数据分析与证明。

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