大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下大学生心理剧剧本的问题，以及和15分钟校园心理剧剧本！十万火急的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！本文目录心理剧的剧本怎么写15分钟校园心理剧剧本！十万火急求一篇心理剧剧本心
大家好，感谢邀请，今天来为大家分享一下大学生心理剧剧本的问题，以及和15分钟校园心理剧剧本！十万火急的一些困惑，大家要是还不太明白的话，也没有关系，因为接下来将为大家分享，希望可以帮助到大家，解决大家的问题，下面就开始吧！
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心理剧的剧本怎么写
作为心理学专业的本科生，对于心理剧还是有一定了解的，学校每年也会举行情景心理剧大赛、由我们院的专职教授进行指导和点评。
说到心理剧一些常识还是要和大家普及的（当然这些书本上都有，我们考试也会考….）心理剧（psychodrama):是由精神病理学家莫瑞努（Moreno）1921年提出的，心理剧能帮助参与者，通过音乐、绘画、游戏等活动热身，进而在演出中体验或重新体验自己的思想、情绪、梦境及人际关系，伴随剧情的发展，在安全的氛围中，探索、释放、觉察和分享内在自我是一种可以使患者的感情得以发泄从而达到治疗效果的戏剧。
通俗一些的说法就是说：咨询师帮助患者把自己的情绪、病症、心理障碍通过心理情景剧的形式表现和发泄出来。在心理情景剧中导演是心理咨询师（其中心理咨询师必须具备很强的专业知识和临床经验）导演会依据患者的意思来对心理情景剧的人物、地点、时间、事情的发生、经过、结果进行调度。
一般心理情景剧中表现的都是患者心中的心理障碍和内心冲突，心理咨询师会通过心理情景剧来获得患者的内心矛盾和痛苦、从而找到病因所在、再而通过治疗技术进行心理咨询。患者一般在观看心理情景剧时情绪会特别激动、起伏很大，同时也会得到情绪的发泄。
诶～一个人的情绪得不到排遣、积郁很久，忽然看到自己经历的不公、恐惧、羞耻等情绪表现在自己的眼前，谁还没有一点感触呢。
15分钟校园心理剧剧本！十万火急
第一幕
[场景：舞台的中央摆着一条长凳。秀做在长凳上，东张西望，不断的看表。邱在体育锻炼，凤在读英语，兰和梅在一起看书、指点评论。
秀自言自语：“怎么还不来？”离开长凳，来回走动，然后又坐下。]
冼：（身穿名牌时装）Annie！
秀：（身子转到一边不说话）
冼：佳nnie，你怎么了？
秀：（转向冼用手指着手表）不是说还了七点钟不见不散吗？你看看现在几点了？你晚了整整七分又七秒！
冼：（陪上笑脸）我错了，我错了不行吗？下不为例，下不为例。
秀：(装作生气的样子，身子扭向另一边，嘟着嘴，不说话）
冼：连唱“宝贝对不起，不是不想你，只是有点事，所以来晚了……”“………”“……………”
秀：（噗哧一笑）好吧，饶了你吧，不过，今天你要陪我去逛超市，怎么样？
冼：逛超市？（略一迟疑）
秀：怎么？你不愿意？
冼：怎么会呢？不过，还是去公园吧。那里风景好，况且今天天气也不错，去散散布多好啊。
秀：又要去公园啊？前天不是刚去过吗？
冼：那好，那好，咱们逛超市。你等会儿，我回宿舍拿点钱。（转身要走）
秀：不用了，我身上带这钱呢。走吧。（拉着冼就要走）
冼：那哪行呢？你跟我意一起出去，哪能让你花钱。再说了，这点钱算什么，我家里有的是钱。你在这等我，我这就上去拿。
秀：（生气的说）你看你看，你又来了。你张嘴有钱，闭嘴有钱，人家还以为我是冲着你的钱才和你在一起的呢？
冼：好，好，好。我错了，我又错了。不过说实在的，这点钱我真不放在眼里！
秀：你……（很生气的）
冼：对不起，对不起，我不说了，我不说了。哎，你的生日快到了，正好借今天这个机会我去给你买件生日礼物！你总不能让我拿着你的钱给你买生日礼物吧。
秀：（犹豫了一会）那好吧！我在这等你，你快去快回！
第二幕
[场景：舞台上摆了一张床，上面凌乱的堆放了一些衣物，床下有一盆，一侧有一圆桌，舍友佳德升团坐打扑克，叫牌声不断！德上场。很匆忙。做开门动作。进门后开始在床上翻东西。]
巫：（一边打牌一边说）哎，小刚，跟女朋友约会这么快就回来了？
冼：（继续翻东西）哪能呀！她要我陪她逛超市！你说我总不能让她掏钱吧！再说这点钱我也不在乎！这不我回来再拿点钱！字串3
德：小刚你家里真的很有钱吗？
冼：（停下动作，对着佳德升，满脸认真的）那是当然！（继续翻）
升：小刚，既然你家里那么有钱，那你为什么还整天吃馒头咸菜呢？
冼：别提了，家里我妈天天逼我吃大鱼大肉，我都吃腻了！现在一见到它们就反胃！
佳德升：噢……
第三幕
升：（拉德）别光顾着说话，该你出牌了。
（电话响，冼接）
冼：喂，啊，佳nnie啊，我呆会就下去，哎，我知道。（放下电话，迟疑了一会，满脸堆笑，转向佳德升）哥儿几个今天能不能支援一下，这几天我手头比较紧张，帮帮忙吧。
佳：你？
德：借钱？
升：不会吧？
佳：你不是说这几天你妈刚在你存折上打了钱吗？
冼：是啊，是啊，这几天我们家那边银行更换工作系统，钱打不上。
冼：继续东翻西找……
第四幕
黎：（头上包着头巾，跨着一个篮子，里面装着花生，穿着土气。黎远远的看见了升，连忙上前去）小伙子，你知道赵小刚住在哪里吗？
升：赵小刚？我是他同学，你是他什么人？
黎：俺是他娘（升一脸惊鄂）俺从乡下来，来看俺娃，俺那娃呀，真有出息，俺村头一个大学生哩！小伙子，他住哪？
升：（楞了半晌，手指指着打牌的同学，结结巴巴）他就住这，303房间！
黎：谢谢。敲门
（黎敲门，冼应声开门，见到黎大吃一惊，迅速将她拉至门外）
冼：娘，你咋的到这来了？
黎：娘想你了呗，就不许俺来看你了。（往里走，冼拉住）
巫：小刚，是谁呀？
冼：（忙应声）没，没人。
（黎趁机进屋）
黎：哎呀，（四顾，看到佳德升热情上前）哎呀，这是同学吧！小伙子真精神！（抓出篮子里的花生分给佳德升）来吃花生。俺家种的，又大又香！
（佳德升莫名其妙）
黎：在外头上学都挺不容易的，大伙多互相照应着点，别客气，吃花生，吃花生。
（黎说话同时电话响（安排一老师打冼电话），冼忙接）
冼：我马上下去，不，不，你可千万别上来！什么？女人？啊，啊，是个推销的！（挂电话，擦汗）
黎：哎呀，哇呀。你这枕巾都快赶上你爹的擦脚布了。俺帮你去洗洗去！（从床底下找出盆，装上若干衣物，准备出门）
德：这是谁呀？（问冼）
冼：这是，这是……你这娃，咋不说话呢？（对佳德升）俺是他妈，俺这不来看娃吗？！
冼：（忙拉住黎抢话）不，不……（将黎拉到一旁）娘，你不懂！
黎：（惊奇的）你这娃，俺是你娘，俺生的你，俺不懂谁懂？（电话响，德撇下黎，忙接）
冼：什么？车快来了？你千万别上来呀！我马上下去！
黎：（叹了口气）这孩子！（转身要去洗衣服）
巫：这就是你妈？
冼：（结巴，为难的）不，不，这，这是我妈，我妈雇来给我送东西的……
（佳德升凑在一起小声议论，秀打手机上楼，电话响，无人接听，秀行至门口止住）
佳：这人是他妈？他妈不是总经理吗？雇人来送东西也不能雇这么酸的呀！
巫：我看角刚十有八九在吹牛。爱慕虚荣摆阔气，怪不得他吃馒头咸菜还要借钱呢！
德：嘘……这种事不要乱说，咱谁也不明白怎么回事，这样说会伤同学的感情的。（互相打小动作）
（黎似乎听到他在说什么，楞了半天，失手盆落地。不知所措，退了几步，拦在德面前）
黎：别，别说俺娃！俺，俺是娃的妈妈雇俺来给娃送东西的（转身拾衣服）！俺去洗衣服去了。噢，对了，这里有几个钱，是俺…………是娃的妈妈让俺送来的。（手颤抖，掏钱给冼）
黎：俺也有个娃，俺娃也考上大学（面向观众）俺和娃他爹就在村子里挨家挨户的借钱，求爷爷告奶奶总算把钱凑齐了。现在为了还债家里能卖的都卖了，俺娃的爹整天没日没夜地干活，俺身子不太好，帮就别人捎个东西，洗个衣服什么的（说完抹眼泪，拿着盆子要去洗衣服，冼失神的听着，转身给黎跪下，抱住黎的腿，垂头，目光呆滞，眼含泪花。）
冼：（大声喊）娘……（黎上前抱住冼，佳德升等人哑然，默默注视母子二人哭泣）
黎：（语重心长）娃啊，记住！咱穷，但咱不能志短，咱要堂堂正正做人，只要有骨气，就不怕别人瞧不起，只要好好念书，不会有人笑话咱们的！
（冼含泪点头，秀出场，慢慢走向冼，冼看见秀）
冼：Annie，你都听到了……（刚要说，秀抢着说）
秀：（注视着冼，娓娓道来）我刚才都看见了，我也明白了，（走向黎）这就是伯母吧。（扶着黎，对冼说）我早说过我欣赏的是你的人，我知道你是真心对我好，我相信就算你是一无所有，我相信凭着你的才华，你将来一定会有所作为的！
（冼感动，止住哭泣，看着秀，秀与冼扶起黎，面向佳德升）
冼：这就是我妈，（语重地）我亲妈！
（冼与秀共同搀扶黎，沉重，慢慢的走，冼突然又一次跪倒大叫一声：“妈！”）
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来源网络，仅供参考
1故事大纲
本剧讲述的是一位大家公认的好学生，遭受到学习上的挫折，信心发生动摇，由于害怕成绩退步，失去老师和同学的喜爱，于是想借考试作弊，继续维持好学生的假象，幸好老师及时发现，在老师和同学们的帮助下，终于使主人公的错误观念发生了角色转变。
班长：男，相貌堂堂，郝小明
副班长：女，乖巧听话
学习委员：男，绰号四眼田鸡，瘦皮猴
纪律委员：男，四肢发达，捣蛋鬼
辅导员
任课老师
郝小明同屋：郑枫
第一场
[郝独白]：希望道路平坦，却难免遭遇岔路和崎岖，
希望讲和顺畅，却难免遭遇逆流和旋涡，
希望庄稼丰美，却难免遭遇旱滞和虫害，
希望人生圆满，却难免遭遇挫折和失败，
人这一声总要做错一些事才会成长，就想河水遭遇暗礁，迎头撞上只有满身碎骨，我们只有拐个小弯方能继续向前。
我，郝小明，一直是老师和同学们心目中的好好学生，在班里担任班长，学习在年级中也名列前茅，在学生会里又担任要职，我一直对自己充满了自信，在大家面前也总是很风光，可是，有一天，当我在宿舍了的时候……
郑枫：喂，班长大人，我那水快开了，劳你大驾帮我把那热得快拔下来吧。
郝：我不早跟你说不能用的嘛，学校可是三令五申，绝对不能用的，万一出事怎么办啊，要是被辅导员查到了你可就惨了。字串5
郑：哪有那么巧的事啊，你不说，我不说，谁会知道啊。
郝：你下次可不能用了。[边说边把热得快拔下来]
[此时，辅导员推门而入，郑，站在一旁，目瞪口呆的看着辅导员，不知所措]
郑：啊……恩，王…老师，
[郝猛的抬头，把手里的热得快忙藏到身后]
郝：啊，王老师，我……我正在……
辅导员：你背后是什么东西，拿过来给我看看，藏什么啊。
[辅导员走上前去，看到了他手中的热得快，从他手中拿了过来]
辅导员：这是什么啊，学校不是强调绝对不能用这个的吗，[这时，郑悄悄的溜出宿舍，朝郝做鬼脸，求他不要说出的样子]
[郝一脸无奈和无辜]
心理剧剧本应该如何写
这种剧如何写，如何拍，我真没经验。我只是看剧的，我只能从观看角度提建议。一般心理剧跟逻辑推理侦探挂钩，这是剧的类别。心理剧肯定注重不同人的心理变化，要求写作者有大量的人群层次观察力，准确解读不同人心理变化过程。心理剧是高深的，很考验人的解读能力，判断能力，生活阅力。普通百姓很少能读懂深层的含义。现在要拍心理剧，除了人物逻辑清晰外，多少加入人生活中的乐趣点，保证雅俗共赏，欢笑过后引人回味和深思。不然，亏本是必然，传播是小众。一点意义都没有。
心理情景剧的八大主题
你好，1.恋爱与情感：探讨个人之间的情感关系，包括爱情、友情、家庭关系等。
2.成长与发展：刻画人物在成长过程中面对的各种挑战和困难，以及他们如何应对和克服。
3.社会伦理：讨论社会道德价值观、社会规范与个人信仰等问题。
4.心理健康：探讨个人心理健康的问题，如心理失衡、抑郁、焦虑等。
5.婚姻和家庭：探索家庭、婚姻关系中的问题和挑战，如婚外情、离婚、子女教育等。
6.工作和职业：讨论个人在职业发展中面临的问题和困难，如职场竞争、工作压力等。
7.人生哲学：探索人生的意义和价值，如追求幸福、自我实现、生命的意义等。
8.文化与社会：讨论社会文化与传统习俗对个人心理和行为的影响，如文化冲突、文化认同等。
女心理师剧本台词
1.真正的好朋友是落寞的时候挺身而出，是真心给予彼此最强烈的喝彩，不嫉妒对方成为更好的自己，是看穿了彼此的脆弱与不堪，却依然愿意用力地去拥抱对方，是千千万万来了又走的人里，我最懂你的感受
2.人生的路还长，这个世界还有很多温暖的故事值得我们去热爱，让我们去拥抱和热爱这个世界吧，或许所有的苦楚都会因为爱和恨意而燃出希望
好了，文章到这里就结束啦，如果本次分享的大学生心理剧剧本和15分钟校园心理剧剧本！十万火急问题对您有所帮助，还望关注下本站哦！
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