我的教育故事演讲稿,劳动教育基地揭牌仪式校长发言稿

大家好,我的教育故事演讲稿相信很多的网友都不是很明白,包括劳动教育基地揭牌仪式校长发言稿也是一样,不过没有关系,接下来就来为大家分享关于我的教育故事演讲稿和劳动教育基地揭牌仪式校长发言稿的一些知识点,大家可以关注收藏,免得下次来找不到哦,下面我们开始吧!本文目录五年级关于怎样培养,教育孩子简短家长发言稿家长怎么教育

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本文目录

  1. 五年级关于怎样培养,教育孩子简短家长发言稿
  2. 家长怎么教育孩子的发言稿简短
  3. 家长分享教育孩子经验简短发言稿
  4. 劳动教育基地揭牌仪式校长发言稿
  5. 求一篇有关于教育事业或者是热爱教育事业的演讲稿,要求内容大概三分钟

五年级关于怎样培养,教育孩子简短家长发言稿

各位家长朋友:

下午好!非常高兴能同大家一起交流育儿感想,也非常感谢xx老师给我这次交流的机会!xx老师认为我的孩子上课发言比较积极,所以给我这次机会。但是我的孩子xxx还不够优秀,我站在这里还有些惶恐。我先来发言,只是起一个抛砖引玉的作用,还请大家多提宝贵意见和经验!今天,我谈三点感想:

第一:让孩子说—–做孩子的耐心听众

现在的家庭,一般都只有一个孩子,没有其他孩子交流;而且象我们这个年龄,还正在为生活、工作打拼,少有时间同孩子交流。所以,孩子很少有说话表达的机会,显得寂寞而无聊,性格也变的内向。经常看到孩子因无人交流而烦躁。这些客观现实对孩子的成长极其不利。我也是做教育工作的,也听到一些家长说到:“我们每天忙碌,等晚上回家,孩子已经睡下;早上起来,孩子已经上学了。一个月没几天在家陪孩子吃顿饭,偶尔有空拉孩子来说两句话,孩子又无话可说!”实际上,孩子因为很少有机会交流表达,以及不善于表达交流,最低与父母没有多少共同语言!家庭教育已显得苍白和失败!我在教育儿子方面,认为还是要创造条件让孩子能够表达,愿意并敢于表达。

最近几次开学,xx老师安排学生提前到校做卫生,孩子兴奋得直跳,原因很简单—-又可以见到同学、又可以和同学玩。有人交流呗!孩子实在缺乏与伙伴交流的机会了!所以,在家长们组织的孩子集体节假日外出旅游时,只要条件许可,我还是非常乐意孩子参与的。例如去年寒假的通山隐水洞之旅,尽管不是我带儿子去的,但听其他家长说,我的孩子“还有表演天赋”、“非常活跃”!这实在是超出我的想像。看来还是孩子们在一起才有利于孩子的交流表达。再者,只要孩子们有在一起交流的机会,我都非常愿意孩子参加,哪怕是外出培优,尽管不是为了提高多少书面知识,但我还是愿意为孩子提供一起交流的机会而参加!

各位家长,还是要多与孩子交流,让孩子有机会表达,让孩子健康成长!我曾经有一位学生家长,因为生意上忙,少有时间陪孩子交流,孩子变的内向,性格孤僻厌学,最终无法完成学业,该家长最后发出感叹:钱赚的越多,离自己的目标越远!

第二:引导孩子说—-做孩子的知心朋友

我们成人有喜怒哀乐,孩子也有喜怒哀乐!孩子更是把喜怒哀乐写在脸上!特别是孩子遇到困难和挫折,甚至犯了错误,情绪低落,不敢说出来。这时,我们可以主动引导孩子说出来。例如:一次孩子数学考试成绩不理想,在路上半天不吱声,最后引导孩子说时,孩子绕个圈子说出原委,说“我们班上的谁谁才考92分。”我一听就知道,其实他就是想说明他自己考得不太好,别人成绩好的同学才考那么多,我考的不好也正常,您们就别怪罪我啦!我没有责备他,只是说没什么,下次认真些、努力些会赶起来的!孩子顿时来了精神!同我夸夸其谈,说起班上的各件故事!

我在教学工作中也遇到一些类似的事情。一位学生考试成绩不理想,趴在桌子上哭泣,我安慰他考得还不错,可是他哭得更厉害了,旁边的同学偷偷告诉我,考这么差我这说他不错,他更伤心。我发现我错了,赶紧纠正说:失误太多才导致分数不高,如果细心的话肯定会考得很好。下次认真,是完全可以取得好成绩的。他顿时不哭了,以后更愿意问我问题,与我交流。只有做孩子的知心朋友,孩子才会表达自己内心的感受。

第三:鼓励孩子说――做孩子的崇拜者

孩子成长的过程更是学习的过程,事情难免做不好,甚至做错,我们做父母的不应该指责孩子,而是鼓励孩子,让孩子敢说敢做。xx老师在这方面做得非常成功,我认为我的孩子上课爱插嘴,但在xx老师的眼里认为是积极发言;我认为我的孩子好动闹腾,xx老师认为是活泼阳光。也正因为是xx老师的鼓励,孩子才敢说敢表达,上课发言较积极。

孩子成长的过程犯错误走弯路是正常的,我们不该指责孩子不该怎么做,而是教孩子怎么做。例如:孩子因为数学题做不出来而烦躁,我们不应该责骂他“蠢、笨”,而是应该引导他怎么去思考;孩子在获得成功取得成绩时,更应该鼓励做他的崇拜者,他才会更有信心更敢于表现自己。

总之,家长应该努力培养孩子的表达欲,让孩子说出来,如果哪一天孩子不愿意与我们交流,跟我们父母无话更说,要么是孩子长大的一天,要么是我们管不住孩子的一天。

家长怎么教育孩子的发言稿简短

发言稿简单语句是这样:各位家长大家好!今天我很荣幸能坐在这里和大家交流我关于教育孩子的一点个人体会,有不恰当的地方还请大家见谅。

家长分享教育孩子经验简短发言稿

各位家长学校的老师你们好,我是某某学生的家长,能够代表学生家长来分享心得是我的荣幸,也是大家给我的支持与信任,在此我表示感谢,下面介绍一下孩子的情况如下

劳动教育基地揭牌仪式校长发言稿

我们大家的共同努力,本次劳动教育基地正式揭牌,我作为校长首先向劳动教育基地正式揭牌表示祝贺,希望我们劳动教育基地揭牌以后,各位工作人员一定要认真努力,做好自己的本职工作,这样才能够取得更好成绩,感谢大大家为了劳动教育基地能够顺利解排复述的努力和

求一篇有关于教育事业或者是热爱教育事业的演讲稿,要求内容大概三分钟

有人说:“教师的事业是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。”是的,因为我们肩负着培养跨世纪共产主义事业接班人的艰巨重任,我们是孩子们理想风范的导航者,是美好心灵的缔造者,是智慧和技能的传播者。今天,我要用凝重的情感唱出我心中最美的颂歌——我爱我的教师职业,我衷情党的教育事业。

记得读师范时,我也曾用浪漫的情怀去设计美好的未来,用火一样的热情去描绘绚丽的事业,可当真正走上工作岗位以后,我切实体会到了教师平凡而烦琐的生活,体会到了工作的艰辛和巨大的压力。我苦恼、迷茫、动摇,但领导的谆谆教诲激励着我,周围同事们的工作精神感化着我,同组一位有着30年党龄的老教师案头的一句“生命的意义远不止于功利”震撼着我,早晨5:30来到沸腾的操场,晚上10:00离开喧嚣的校园,和学生们共同欢笑,共同烦恼,我周围的老师们无怨无悔的这样做着,他们像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个职业的神圣。那是一段令我终生难忘的往事,那是一段令我刻骨铭心的记忆,那是对我灵魂深处的最严厉的触及。而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了将近十年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在案前,拆启一个个装满祝愿的信封;我喜欢登上讲台,看台下几十双期待和信任的目光;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航……我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……

当在一个课间,我从一个对我“防范甚严”的学生的脸上读到笑脸,当在一个夏日,我从一个曾看武侠小说入了迷的学生手里接到他的大学录取通知书,当在一个清晨,我听到学生说“我错了”,当在一个黄昏,我听到学生说“我会努力”,那真的是一种幸福。虽然,曾在休息的时间里,和他们一遍一遍地交谈;虽然,曾在大雪的日子里,去找遍每一个书摊,虽然,曾在没人的夜里,让自己波浪满面……

每当这个时候,我就不会羡慕珠宝商,因为即使再出色的珠宝商在寻找中也不允许有些许的瑕疵,这似乎无可厚非,但期间自然就有了选择的偏狭与不公,我希望我是培育珍珠的人,不轻易说“在”,不轻易否定,因为我深深懂得,不是所有的笑容,都只绽放一次,不是所有尚未出池的珍贝受过挫伤就从此不再有夺目光华。倾尽所有的爱和期望,培育出一颗颗夺目耀眼的珍珠,这样的工作是多么有意义呀!当在教师的节日里,我收到学生们给我的一支花,一张贺卡;当在中秋团圆的日子里,接到学生打来的电话,发来的短信;当在静静的夜里,读着这样的话“老师,您是我们永远的老师和朋友。请您相信,即使参天大树也忘不了细细根须;即使浩荡大海也会铭记那小小源泉。每当这个时候,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。

我为什么要做老师?我无数次地问自己:是因为我看见过我的老师在深夜孤灯下认真批发我们不认真的作文!是因为我看见过我的老师脸色苍白地在讲台上深情地讲我们祖国!

是因为我看到了一颗颗纯洁的心在对我纯洁地诉说;是因为我理解了我的老师为什么甘愿寂寞;是因为我理解了我的老师为什么孜孜执着。

我不是共产党员,但我会不断缩小这中间的距离,为振兴唐山,建设和谐社会,奉献自己的青春;我会在挥洒五彩汗水的辛勤付出中,带着希望上路,怀着憧憬登程,不管风雨,不管泥泞,去展现人生最灿烂的风景。

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